撒法治种子,人文学院探索法治中国实践育人大课堂建设

索取号:发布时间:2026-09-02浏览次数:0

今年暑假,人文学院“法韵悠悠润童心,薪火播法赴盛夏”实践团联合长宁区政法委,走进辖区10个街道、镇社区爱心暑托班办学点,为500余名青少年开展系列普法宣传教育活动。项目响应法治文化基层行号召,以推动习近平法治思想进校园、进课堂、进头脑为目标,聚焦青少年法治教育需求,将普法课堂搬进暑托班阵地。同时,该实践团也成功入选共青团中央“法治中国青春行”暑期社会实践专项立项。

(实践团走进社区爱心暑托班开展普法活动)

针对低龄学生认知特点,实践团摒弃单向灌输的宣教模式,从日常场景切入设计反邪教主题课程。课堂以“神奇说法能否轻信”为情景设问,引导学生主动思考、踊跃表达,帮助学生建立科学认知,树立面对陌生信息独立判断的意识。课程配套主题三折页、钥匙扣等普法文创物料,创意设置木制冰箱贴手工创作环节,让学生在动手过程中消化知识,将法治元素融入日常用品。

(实践团成员带领学生手工创作)

与此同时,实践团将情景小品融入课堂,原创反邪教主题小品《神符背后的陷阱》,通过角色扮演还原“神符治病”“神力许愿”等迷信诱导场景,直观展现邪教迷惑套路。演出结束后,同学们围绕“亲友递送迷信物品如何应对”等问题展开讨论,共同梳理出“不听、不信、不传”的基本防范原则。不少学生将学到的反邪理念融入冰箱贴涂鸦创作,让课堂知识转化为可带回家的科普载体。

(课堂上实践团成员开展情景小品演出)

针对青少年高频接触的网络环境,实践团顺势延伸教学内容,将普法视角从现实场景拓展至网络空间,开展反诈专题教学。围绕游戏皮肤兑换、抽奖福利、索要验证码等青少年易遭遇的网络骗局,实践团选取生活化案例还原诈骗完整过程,用通俗语言拆解诈骗分子惯用话术,引导学生认清网络陷阱。互动问答中,同学们主动分享自身遇到的网络诱惑,共同总结“不轻信、不透露、及时告知家长”的防范准则,在潜移默化中筑牢校园与家庭双层安全防线。

(实践团成员引导学生思考问题)

此次普法宣传教育活动,是人文学院、校团委与长宁区政法委深化校地合作、推动普法教育精准覆盖青少年群体的重要举措。对实践团成员而言,从课程设计到课堂落地的全过程,既是专业实践的锻炼,也是社会责任的淬炼。近年来,根据共青团中央“法治中国青春行”暑期社会实践专项活动部署,人文学院、校团委聚焦贯通式实践育人体系建设,深挖法学、传播学等专业特色,着力打造法治中国实践育人大课堂。未来还将持续深化校地合作,不断探索贴合青少年认知特点的宣传形式,推出更多趣味化、沉浸式宣教活动,共同为青少年健康成长营造清朗安全的社会环境。